Zalib e Nation Station propongono “Zalib Informal Academy – Foundations of Electronic Music Production: Ableton, Synthesis & Sampling”, un percorso di formazione non formale pensato per promuovere il dialogo interculturale attraverso la musica.
 

Protagonisti dei tre workshop - che saranno svolti interamente in inglese - sono Sami Serhan, Joy Moughanni e Ali Abboud, tre affermati musicisti e producer libanesi in arrivo da Beirut, che metteranno a disposizione dei partecipanti la loro esperienza artistica e professionale per esplorare i fondamenti della produzione musicale elettronica. In particolare, il percorso offrirà ai partecipanti un primo orientamento pratico verso tre ambiti specifici della produzione sonora: l’utilizzo della DAW Ableton Live, la sintesi analogica e modulare e le tecniche di campionamento da vinile per la creazione di beat hip-hop.
 

Ogni incontro sarà guidato dai professionisti musicisti libanesi, che accompagneranno i partecipanti attraverso un processo di apprendimento dinamico e progressivo, favorendo un primo inserimento nelle rispettive aree di competenza. L’approccio didattico sarà di tipo non formale, con una forte componente learning by doing, così da valorizzare la sperimentazione diretta e lo scambio tra pari. Gli incontri, pensati per essere partecipativi e interattivi, incoraggeranno il confronto tra pubblico e formatori, favorendo la condivisione di prospettive culturali e artistiche diverse e la costruzione di un terreno comune attraverso la musica.

I 3 workshop verranno svolti interamente in lingua inglese.
 

Come estensione del percorso formativo, i tre musicisti libanesi collaboreranno con i Cor Veleno, partner del progetto, alla realizzazione di una traccia originale. Produrranno inoltre ulteriori composizioni che verranno presentate dal vivo durante il primo evento di restituzione pubblica, in programma per il 21 dicembre 2025.

 

L’intera attività si inserisce in una prospettiva di scambio reciproco, promuovendo un processo di apprendimento orizzontale e valorizzando competenze artistiche e culturali di carattere transnazionale.